Rincones tenebrosos, de Fabián Sevilla

Muchos niños y niñas piden leer historias de terror. Por un lado, podríamos decir que el género de terror está bastante arraigado en la cultura popular y que eso fomenta su consumo. Todo el mundo conoce algún mito o leyenda urbana, tiene alguna historia de fantasmas para contar. Asimismo, el terror contiene suspenso y no hay nada más efectivo para atrapar al lector. Por otra parte, podríamos explicar la demanda de este tipo de relatos porque evoca a un personaje indefenso. Los pequeños saben que son vulnerables y necesitan hablar con los adultos sobre estas cuestiones para poner en claro cuáles son los verdaderos peligros, para saber que los adultos estarán cuidándolos para que no les pase nada malo. 

Dicho esto, antes de trabajar el género con alumnos pequeños conviene articular el contenido con una clase de ESI sobre miedo. Un libro disparador puede ser "Miedo", de Graciela Cabal. A partir de allí, será bueno discutir con los alumnos sobre a qué le suelen tener miedo, reconocer que el miedo es una emoción, que es normal si sentimos miedo y que hay cosas que podemos hacer para sentirnos mejor. Al poder hablar de esto, los niños podrán escuchar lo que le sucede a otro compañero, no sentirse raros por lo que les pasa y pensar distintas estrategias para que el miedo no afecte su calidad de vida.

Ahora sí, vamos con el libro. Rincones tenebrosos, de Fabián Sevilla, que contiene dos historias de terror. La primera transcurre en un campamento, en una cabaña abandonada. Allí los chicos comentarán distintos mitos urbanos. La segunda tiene como escenario un sótano. Si bien se hace mención a varios personajes de terror, aquí se centra en el mito de los formorianos, unos vampiros caníbales que toman partes del cuerpo de otros seres.

 

¿Qué sucedió en el aula? Muchos alumnos conocían los mitos a los que se hacía mención, incluso otros. También hablaron sobre las pijamadas y los relatos de este tipo de historias. Muchos se ofrecieron como voluntarios para ir en una misión a investigar si realmente existen este tipo de criaturas. 

A partir de la lectura, los alumnos pensaron en otros posibles escenarios para crear historias de terror, así como personajes típicos. Luego, leyeron otras historias y pudieron hacer una comparación sobre por qué algunas daban más miedo que otras, qué recursos habían sido más efectivos para ese cometido. Incluso el terror puede mezclarse con el humor, reírnos de lo que nos da o pretende dar miedo.

El libro puede incluir un recorrido lector sobre terror o seguimiento de autor (Fabián Sevilla tiene otras historias con monstruos). Fue ilustrado por Fernando Carmona y pertenece a la colección Negrita de la editorial Quipu. También se puede encontrar en formato e-book.

Historias con vampiros

Historias con vampiros para leer en 4to grado

 Textos seleccionados para el recorrido lector:

-Vampíricas vacaciones, de Fabián Sevilla (cuento) en "Vampíricas vacaciones y otros cuentos de risa", de Fabián Sevilla.

 -Murciélagos vampiros acechan en la oscuridad, de Olga Drennen.

 -¿Quién le tiene miedo a Demetrio Latov?, de Ángeles Durini.

-El pequeño vampiro, de Ángela Sommer- Bodenburg

Empezamos con el cuento porque para hacer humor, el autor recurre a las características típicas que tienen los vampiros. "Vampíricas vacaciones" es la historia de un vampiro que va a una agencia de turismo a conseguir sus soñadas vacaciones, pero que queda espantado por los lugares que se le ofrece. Si a vos te parece que Mar de Ajó es un lindo lugar para descansar, para un vampiro puede ser peor a que le sirvan fideos con pesto.

Esta historia nos dará la posibilidad de charlar con los alumnos acerca de lo que conocen de los vampiros y, por qué no, plantear al vampiro como parte del folclore de otras culturas.

Luego, vamos a trabajar con "Murciélagos vampiros acechan en la oscuridad", de Olga Drennen. Es una novela corta de terror que, a mi gusto, debe ser leída por el docente para generar el clima, las pausas y el suspenso adecuado. El primer capítulo es impactante porque se apela a un terror psicológico. Dos hermanos están al cuidado de la niñera y de repente esa mujer amorosa que conocen hace años, se convierte en alguien totalmente desconocido. No hay nada más inquietante que quien nos debe proteger, se vuelva un ser completamente desquiciado. Después, la novela nos va a proponer otro escenario: la provincia de Entre Ríos. ¿No creés en los vampiros? Bueno, no hay problema. Te propongo un montón de murciélagos volando alrededor de tu cabeza, llenos de rabia que vuelan al compás de ese chillido agudo ensordecedor. Quien vio "Los pájaros", de Hitchchok o quien leyó "La peste", de Albert Camus, sabe que la cantidad hace que la atmósfera se vuelva espesa.

Seguimos con "¿Quién le tiene miedo a Demetrio Latov?", de Ángeles Durini. Esta novela es la historia de un chico vampiro que quiere ir a una escuela y vivir una vida normal. Sus padres mantienen muchos secretos familiares que ocultan parte de la identidad de su hijo. Aquí vamos a trabajar dos cosas. Por un lado, la diferencia entre autor y narrador. Claramente Demetrio Latov y Ángeles Durini son dos cosas diferentes. Ángeles Durini opta por la primera persona porque tiene un formato diario. Ahora bien, en algunos momentos de la novela es necesario contar con otra información que la primera persona no puede dar. Es por eso que la autora recurre a otro diario íntimo y cartas de otros personajes.

Esta fue la novela más votada por mis estudiantes, a tal punto que empezaron a buscar el resto de la saga.

Y para finalizar vamos a un clásico que también es una saga. Leeremos: "El pequeño vampiro", de Ángela Sommer- Bodenburg. Esta historia está contada en tercera persona y la relación de amistad entre un humano y un vampiro se plantea a la inversa. Mientras que Demetrio Latov, el vampiro que busca vincularse con humanos, es el protagonista, en la historia Pequeño Vampiro, el protagonista es Anton que se hace amigo de un vampiro llamado Rüdiger.  Demetrio puede pasar por un niño pálido y extravagante, Rüdiger no. Lo que tienen en común estas dos historias es que no son de terror y que son una historia de amistad entre seres diferentes. Podría haber sido entre terrícolas y alienígenas, entre personas con distinta cultura, etc. Se toma al vampiro como "excusa" para plantear una historia de amistad y amor.

Como actividad de escritura, planteé lo siguiente: Escriban la escena en que se conoce Anton y Rüdiger pero que genere mayor tensión y terror al lector. Para ello, deberán usar sustantivos y modificadores del sustantivo que suelen usarse en las historias de terror. Si quieren hacer una escena de mucho suspenso, la van a plantear en cámara lenta, detalle por detalle. Si quieren hacer una escena que tenga mucha dinámica van a optar por oraciones cortas y comas.

Bueno, espero que les sirva y disfruten de los vampiros. Eso sí, anden con cuidado por el barrio de Flores. Hay una leyenda urbana al respecto. ¿Será?

 

 

  

Fantasía y Terror en Cuerno Callado, de Victoria Bayona

"Fantasía y Terror en Cuerno Callado", de Victoria Bayona, es un libro que reúne varios relatos que tienen unidad: sus personajes y el escenario en donde ocurren los hechos.

Bayona nos transporta a un mundo de fantasía. Viajamos a Cuerno Callado, un pueblo que tiene ese nombre por una historia muy triste que nos es contada. Continuamos esa travesía con dos relatos de terror: El señor Fuentes y El niño de las avispas. Las dos historias revelan un drama familiar. Luego,  con Amelia y El hacedor de velas aparece una llama de esperanza, que puede apagarse por un peligro inminente. Finalmente, El capitán fantasma termina de mostrarnos uno de los miedos más mundanos: el miedo a la soledad. Con esta historia se le da cierre a las otras.

Al final de todo, Victoria Bayona cuenta cómo creó el libro. Ella escribió un cuento en honor a una persona muy querida por ella y luego fue enlazando las historias. Me gustó mucho que lo haya contado y que se haya animado a ampliar ese cuento. En primer lugar, porque si bien los artistas nos transmiten sus emociones con sus ficciones, no está mal tener un discurso más directo y claro sobre lo que sienten cuando pierden a un ser querido. Y por otra parte, porque el final que le da a esta historia me parece muy adecuado. Pensar en compartir la vida con alguien que uno quiere, en cualquier situación, incluso después de la muerte, pensar en los mares de la eternidad, me resulta muy conmovedor y un buen final.

Y sí, Victoria, haber elegido a Fernando Falcone para que ilustrara este libro fue un gran acierto porque aporta su sensibilidad. Se nota que ha hecho una lectura atenta de los textos y que le ha puesto dedicación. La estética del libro en general es un gran acierto. 

El libro fue publicado por Gerbera Ediciones. 

Antología: "No duermas en la habitación de la torre". Selección y traducción de Olga Drennen.

"No duermas en la habitación de la torre" es una antología de cuentos de terror, cuya selección y traducción fue realizada por la escritora Olga Drennen para la colección "La serie negra de Quipu", de dicha editorial. El libro contiene ilustraciones de Pablo Tambuscio. Para ser breve: es una gran compilación de seis cuentos clásicos de terror con vampiros y fantasmas.

1. La doncella, de Hume Nisbet

Un joven decide alejarse de la ciudad para despejar su mente. En la casa donde se hospeda, en un paraíso natural, vive una muchacha muy bella. El joven se enamora de la doncella sin saber qué tan peligroso puede llegar a ser el amor.

2. La habitación de la torre, de Edward Frederic Benson

Un hombre tiene una pesadilla recurrente. Se encuentra en la casa de un amigo y la madre de este, al caer la tarde, le indica que va a dormir en la habitación de la torre. El joven se despierta exaltado, no sabe por qué pero esa habitación encierra el horror. Un sueño así puede producir pavor, pero al fin al cabo, es un sueño. Todo queda en el mundo de Morfeo, donde es fácil salir. El problema es cuando los sueños son predicciones de que algo malo, realmente, va a suceder.

3. La granja Croglin, de Augustus Hare 

Una noche, una muchacha es atacada en su habitación por un bandido. La familia maximiza las medidas de seguridad, sin embargo, el atacante no es un simple mortal.

4. La verdadera historia de un vampiro, de Stanislaus Eric Stenbock

Un invitado puede generar una sensación de bienestar y también de malestar. Sobre todo si poco a poco va absorbiendo tu vida sin que te des cuenta hasta que es demasiado tarde.

5. Vera, de Auguste VIlliers de L'Isle-Adam 

A veces la negación de la muerte de un ser querido y el deseo de mantenerse en contacto puede atormentar a quien se queda en este mundo, si es que sus deseos se cumplen.

6. El abrazo frío, de Mary Elizabeth Braddon

Dos jóvenes se encuentran enamorados, tan enamorados que juran amarse, incluso, después de la muerte. Una tragedia amorosa que dejará en desuso la frase "hasta que la muerte los separe".

La puerta abierta, de Margaret Oliphant

Un clásico del terror. Margaret Oliphant compone una pieza magnífica con los elementos propios del subgénero. Una familia alquila una casa para vivir un par de años, una casa amplia, con ruinas, huellas de una historia desconocida. La figura paterna se ausenta y los problemas se presentan. Algo sucede en aquella casa. Alguien está ahí, grita, llora desconsoladamente. Se hace presente así, mediante pedidos de auxilio.

El hombre de la familia regresa a la casa para ver qué sucede, por qué la vida de su hijo se esfuma. La ciencia y la religión aparecen en personajes característicos (el doctor, el sacerdote, los pueblerinos de poca instrucción) para balancear el escepticismo y la creencia en la existencia de almas en pena, espíritus vagabundos. ¿Será una leyenda urbana o será cierto? ¿Hay un alma en pena (la del niño) o dos (la del niño y del fantasma)?

Una novela para niños más grandes, con unas ilustraciones muy potentes, que acompañan bien este tipo de historias.

Las brujas, de Roald Dahl

"En los cuentos de hadas, las brujas llevan siempre unos sombreros ridículos y capas negras y van montadas en el palo de una escoba. Pero éste no es un cuento de hadas. Este se trata de BRUJAS DE VERDAD. 

Lo más importante que debes aprender sobre las BRUJAS DE VERDAD es lo siguiente. Escucha con mucho cuidado. No olvides nunca lo que viene a continuación. Las BRUJAS DE VERDAD visten ropa normal y tienen un aspecto muy parecido al de las mujeres normales. Viven en casas normales y hacen TRABAJOS NORMALES. Por eso son tan difíciles de atrapar. Una BRUJA DE VERDAD odia a los niños con un odio candente e hirviente, más hirviente y candente que ningún odio que te puedas imaginar". 

Con este impactante inicio, comienza "Las Brujas" de Roald Dahl. Un comienzo que da un poco de miedo y que, a pesar de eso, invita a seguir leyendo.

Una abuela le cuenta a su nieto sobre cómo son y qué hacen las "brujas de verdad". Hay brujas en todas partes del mundo y no es fácil reconocerlas. Pero las brujas tienen algunas características que sirven para estar atentos. Por ejemplo, las brujas son calvas, y como usan peluca, les suele picar mucho la cabeza. Por tanto, si se ve a una señora rascándose la cabeza hay que tener cuidado. Puede que sea piojos, caspa, alergia al champú y también puede que se trate de una bruja. También las brujas llevan guantes porque no tienen uñas, tienen garras en las manos.

La casa maldita, de Ricardo Mariño

Es una novela corta que tiene algo de terror, de ciencia ficción y de humor. 

Al principio de la historia, el autor interpela al lector. Se ríe de su decisión como escritor de mandar a un niño junto a su compañera a una casa maldita, en vez de un grupo de hombres fuertes y armados. Luego, va desarrollando la historia con elementos propios del terror: el silencio, la quietud que inquieta y la transformación de lo cotidiano que genera inestabilidad a los personajes. Después aparece una explicación para eso y con ella la ciencia ficción. Todo se trata de viajes en el tiempo. 

El humor se introduce en algunas partes como en la carta de explicación sobre cómo funciona el viaje en el tiempo. No se recomienda viajar a la época del Imperio Romano porque se vive de guerra en guerra. También cuando los protagonistas deben repetir otra vez 6to grado con una maestra que lanza minúsculas gotas de saliva (si nos habrá pasado alguna vez).

Finalmente, debo decir que la historia es entretenida y que está muy bien narrada. Tiene unas descripciones muy buenas. Por ejemplo, en vez de decir que era un viejo desdentado o al que le faltaban dientes, el autor dice "festejó su chiste con una amplia carcajada a través de la cual fue posible saber que le faltaban dos incisivos, un canino, tres premolares y dos molares, entre ellos una de las llamadas "muelas de juicio".